EL CARNET DE AVENTURERO/A (II)

Buenas tardes.

Continuamos hoy con la descripción del resto de FUERZAS que nos quedaron por comentar y con las que completamos el total de 10.

SÉ TRABAJAR EN EQUIPO

A lo largo del curso realizaremos algunas actividades TRABAJANDO EN EQUIPO. Para ello deberemos aprender a organizarnos, a respetar las opiniones de compañeras y compañeros y a aceptar de buen grado la composición de los mismos. El trabajo en grupo siempre suma y el aprender a hacerlo de forma constructiva seá igualmente valorado.

PARTICIPO EN CLASE

En una clase que pretendemos que sea activa y que  nos enriquezca con las aportaciones de todas y todos, la PARTICIPACIÓN es fundamental. Participamos cuando damos nuestra opinión sobre lo que se esté comentando, participamos cuando nos atrevemos a lanzar esa pregunta que nos pueda aclarar algo que no entendemos, a pesar del miedo o vergüenza que a veces nos atenaza, participamos cuando nos presentamos voluntarias y voluntarios para salir a la pizarra...Pero también participamos cuando queremos hablar a la clase de un tema inesperado o cuando proponemos realizar una campaña sobre cualquier tema candente, al grupo.

En fin, hay muchas formas que, de igual manera, serán valoradas para intentar conseguir este PODER o FUERZA  que facilite la consecución de nuestro principal objetivo.

ESTUDIO EN CASA

ESTUDIO EN CASA

El  desarrollo del HÁBITO DE ESTUDIO  es fundamental y será una constante  para vuestra formación durante los próximos años. En tercer ciclo es necesario, aunque no suficiente, el trabajo en el cole, este debe continuar y comlementarse en casa. 

Cada día deberéis dedicar UNA HORA de trabajo escolar en casa: la lectura, la realización de resúmenes, la construcción de mapas concepturales, actividades de investigación y el desarrollo de otras técnicas de estudio`, serán algunos de los ejercicios a los que dedicaréis este tiempo en casa.

Ya tenéis edad suficiente para organizaros vuestro propio horario, preparar de forma adecuada vuestro lugar de trabajo en casa y, sobre todo, NO CARGAD CON ESTA RESPONSABILIDAD AL RESTO DE LA FAMILIA. La información que reciba por parte de vuestros padres será fundamental para conseguir puntos en esta FUERZA.

TRABAJO EN SILENCIO

Decía el filósofo Tomas Carlyle, que "el silencio es el elemento en el que se forman todas las cosas grandes". Todo gran descrubrimiento viene precedido por el silencio, estudiar en un lugar silencioso siempre será muy beneficioso para nosotros. 

En clase, durante alguna de las pequeñas sesiones  que hemos celebrado de "mindfulness", hemos sido conscientes de la cantidad de sonidos que nos rodean y de la importancia del silencio para favorecer nuestra concentración. Por ello habrá momentos en clase en los que el TRABAJO SILENCIOSO SERÁ FUNDAMENTAL y en los que se exigirá máxima seriedad en este sentido. 

Todas y todos comenzáis el día con un punto ganado en esta fuerza, dependerá de vuestra actitud que lo conservéis o que lo perdáis.

CUIDO EL MEDIO AMBIENTE

Basta con ver la finalidad de nuestra aventura: ENCONTRAR LOS PLANOS DEL MOTOR QUE NO CONTAMINA para deducir que el cuidado del medio ambiente será una preocupación y dedicación de nuestra clase durante este curso. Todas y todos somos conscientes de la importancia de cuidar nuestro planeta, de los graves problemas ambientales que subre, pero a veces caemos en el error de pensar que somos demasiado pequeñas o pequeños para hacer algo al respecto, que eso es cosa de los adultos... ¡ERROR! 

Podemos hacer muchas cosas para CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE, nuestro medio ambiente más cercano: Utilizar botellas de agua reutilizables, traer el bocadillo o la fruta en fiambrera (sin papel de aluminio), mantener la clase y el colegio limpio (ya se sabe, no es más limpio quien más limpia sino quien menos ensucia), participar en alguna campaña que hagamos en el cole sobre recogida separada de residuos, organizar algún taller de reciclaje... Todas estas actividades y actitudes nos aportarán puntos en esta importante FUERZA.

Y con esta hemos completado la descripción del CARNET DE AVENTURERO O DE AVENTURERA.

Como apunté en la entrada anterior, ya sólo queda COMENZAR NUESTRA AVENTURA.

¡SUERTE!